Soạn bài xích Xây dựng đoạn văn trong văn bạn dạng trang 34 SGK Ngữ văn 8 tập 1. Câu 2: Hãy so sánh cách trình diễn nội dung trong số đoạn văn sau.
Bạn đang xem: Bài Tập Trang 34 Sgk Ngữ Văn 8 Trang 34 Sgk Ngữ Văn 8 Tập 1
THẾ NÀO LÀ ĐOẠN VĂN
Đọc văn bản Ngô tất Tố và tòa tháp “Tắt đèn” (trang 40 SGK Ngữ vân 8 tập 1) và trả lời các câu hỏi:
1. Văn bạn dạng trên tất cả mấy ý? từng ý được viết thành mấy đoạn.
2. Em thường nhờ vào dấu hiệu hiệ tượng nào để phân biệt đoạn văn?
3. Hãy bao quát các đặc điểm cơ bản của đoạn văn và cho biết thêm thế làm sao là đoạn văn?
Trả lời:
1. Văn bản gồm 2 ý chính:
- khái quát về người sáng tác Ngô vớ Tố.
- Tổng kết về giá chỉ trị nổi bật của thành quả Tắt đèn.
2.
Nhận diện đoạn văn dựa vào:
- Chữ trước tiên của đoạn viết lùi vào đầu dòng và viết hoa, kết đoạn chấm xuống dòng.
- mỗi đoạn văn thường bao gồm nhiều câu văn
- Về phương diện nội dung: Đoạn văn biểu thị trọn vẹn một ý (luận điểm)
- nhì đoạn văn vào văn bản trên thể hiện tương ứng với hai ý.
3. Đoạn văn là đơn vị chức năng trực tiếp cấu thành văn bản, biểu đạt một văn bản nhất định. Bề ngoài được mở đầu bằng vấn đề lùi đầu dòng, kết thúc chấm cùng ngắt đoạn. Nội dung của đoạn văn phù hợp, hoàn hảo trọn vẹn ý. đầy đủ thành phần, đơn vị chức năng khác trong khúc văn chưa hẳn lúc nào cũng đều có sự hoàn chỉnh về nội dung.
Phần II
Video khuyên bảo giải
TỪ NGỮ VÀ CÂU vào ĐOẠN VĂN
1. Từ ngữ chủ đề và câu chủ đề của đoạn văn
a. Đọc đoạn đầu tiên của văn bản trên và tìm những từ ngữ gồm tác dụng gia hạn đối tượng trong đoạn văn.
b. Đọc đoạn lắp thêm hai của văn bạn dạng và tìm kiếm câu cốt yếu của đoạn. Vày sao em biết chính là câu chủ thể của đoạn.
c. Từ các nhận thức trên, em gọi từ ngữ chủ thể và câu chủ đề là gì? bọn chúng đóng mục đích gì trong văn bản?
Trả lời:
a. Các từ ngữ duy trì ý của toàn đoạn: "Ngô vớ Tố", "Ông", "nhà văn", "tác phẩm chính của ông"
=> phần đông từ ngữ gia hạn ý của đoạn văn là số đông từ ngữ tạo nên sự thống tốt nhất trong chủ đề của văn bản.
b. Câu "Tắt đèn là tác phẩm vượt trội nhất của Ngô tất Tố": bao gồm nội dung chủ yếu của đoạn văn, đấy là câu then chốt của đoạn.
=> Câu chủ thể trong trường hợp này đứng ngơi nghỉ đầu đoạn.
c. Câu chủ đề là câu bao chứa trọn vẹn nội dung thiết yếu của đoạn văn, câu có vẻ ngoài ngắn gọn, không hề thiếu thành phần chính, có thể đứng ở đầu hoặc cuối câu.
2. Cách trình bày nội dung đoạn văn
a. Văn bản đoạn văn hoàn toàn có thể được trình diễn bằng vô số cách thức khác nhau. Hãy so với và so sánh cách trình diễn ý của nhì đoạn văn trong văn bản nêu trên.
b. Đoạn văn có câu chủ thể không? Nôi dung của đoạn văn được trình diễn theo trình tự nào?
Trả lời:
a.
- Xét về phương diện hình thức: nhị văn bạn dạng trên giống nhau về cách trình diễn nội dung: Ngô tất Tố và công trình Tắt đèn
- Xét về mặt nội dung:
+ Đoạn văn đầu tiên không tất cả câu công ty đề
+ Đoạn văn trang bị hai có câu chủ đề
- cách diễn đạt:
+ chủ đề đoạn văn trước tiên được trình diễn theo phép tuy vậy hành
+ chủ thể đoạn văn đồ vật hai được trình bày theo phép diễn dịch
=> Câu chủ đề trong đoạn văn được duy trì bằng gần như từ ngữ then chốt. Một quãng văn độc nhất thiết phải bao gồm câu chủ đề. Những câu trong khúc văn phải nhằm mục đích làm rành mạch cho chủ thể đoạn văn.
b. Câu chủ thể "Như vậy, lá cây có blue color là bởi chất diệp lục chứa trong nguyên tố tế bào" đứng ngơi nghỉ cuối đoạn.
=> Đoạn văn bên trên được trình diễn theo lối quy nạp.
Phần III
LUYỆN TẬP
Trả lời câu 1 (trang 36 SGK Ngữ Văn 8 Tập 1)
Văn bản sau đây tất cả thể phân thành mấy ý? mỗi ý được diễn tả bằng mấy đoạn văn?
AI NHẦM
Xưa có một ông thầy đồ dạy dỗ học làm việc một mái ấm gia đình nọ. Chẳng may bà chủ nhà bé chết, ông ông xã bèn nhờ vào thầy tạo cho bài văn tế. Vốn lười, thầy tức thời lấy bài bác văn tế ông thân ra đời chép lại đưa cho chủ nhà.
Lúc vào lễ, bài văn tế được gọi lên, khách khứa ai ai cũng bụm mồm cười. Bực mình, ông gia chủ gọi thầy đồ cho trách: “Sao thầy lại rất có thể nhầm cho thế?”. Thầy đồ căng mắt lên cãi: “Văn tế của tôi chẳng bao giờ nhầm, họa chăng fan nhà ông bị tiêu diệt nhầm thì có”.
(Truyện dân gian Việt Nam)
Lời giải đưa ra tiết:
Văn phiên bản trên gồm hai đoạn với hai ý chính, từng ý được diễn đạt bằng một đoạn văn.
+ Thầy trang bị chép văn tế của ông thân sinh.
+ Gia công ty trách thầy thứ viết nhầm, thầy bào chữa liều "chết nhầm".
Trả lời câu 2 (trang 36 SGK Ngữ Văn 8 Tập 1)
Hãy phân tích cách trình bày nội dung trong số đoạn văn sau.
a) è Đăng Khoa cực kỳ biết yêu thương. Em thương bác đẩy xe bò “mồ hôi ướt lưng, căng tua dây thừng” chở vôi mèo về xây ngôi trường học, cùng mời chưng về công ty mình… Em thương thầy giáo một hôm trời mưa đường trơn bị ngã, cho nên vì thế dân buôn bản bèn đắp lại đường.
(Theo Xuân Diệu)
b) Mưa đang ngớt. Trời rạng dần. Mấy con chim kính chào mào tự hốc cây làm sao đó cất cánh ra hót râm ran. Mưa tạnh, phía đông một mảng trời trong vắt. Khía cạnh trời ló ra, chói lọi trên phần lớn vòm lá bòng lấp lánh.
(Tô Hoài, O chuột)
c) Nguyên Hồng (1918 - 1982) thương hiệu khai sinh là Nguyễn Nguyên Hồng, quê ở tp Nam Định. Trước giải pháp mạng, ông sống đa số ở tp cảng Hải Phòng, vào một làng lao động nghèo. Ngay từ thành phầm đầu tay, Nguyên Hồng đã hướng ngòi bút về những người dân cùng khổ gần gũi mà ông thương yêu thắm thiết. Sau phương pháp mạng, Nguyên Hồng tiếp tục bền bỉ sáng tác, ông viết cả đái thuyết, kí, thơ, khá nổi bật hơn cả là những bộ tè thuyết sử thi những tập. Nguyên Hồng được bên nước tặng ngay Giải thưởng sài gòn về văn học nghệ thuật (năm 1996).
(Ngữ văn 8, tập một)
Lời giải chi tiết:
a. Câu chủ đề "Trần Đăng Khoa hết sức biết yêu thương" – xúc tiến theo đẳng cấp diễn dịch (từ bao hàm đến thế thể).
b. Không tồn tại câu chủ đề, chủ đề của đoạn được duy trì bằng đầy đủ từ ngữ chủ thể như mưa ngớt, tạnh, trời => thực thi theo kiểu song hành.
c. Không có câu nhà đề, chủ thể được gia hạn bằng những từ ngữ chủ thể (Nguyên Hồng, ông, ngòi bút, sáng tác… => triển khai theo kiểu tuy vậy hành.
Câu 3
Video gợi ý giải
Trả lời câu 3 (trang 37 SGK Ngữ Văn 8 Tập 1)
Với câu công ty đề: "Lịch sử ta đã có nhiều cuộc binh lửa vĩ đại chứng minh tinh thần yêu thương nước của dân chúng ta", hãy viết một đoạn văn theo phong cách diễn dịch, kế tiếp biến đoạn văn diễn dịch thành quy nạp.
Lời giải bỏ ra tiết:
- Đoạn diễn dịch:
Lịch sử đã có không ít cuộc tao loạn vĩ đại chứng minh tinh thần yêu nước của dân ta. Muôn fan như một, trên dưới một lòng, dân ta trong vượt khứ sẽ hai lần chiến thắng quân Tống, cha lần chiến hạ quân Nguyên Mông, mười năm kháng chiến can đảm đuổi quân Minh, một lần quét sạch quân Thanh xâm lược. Đặc biệt cách đây không lâu là non một núm kỉ chống Pháp đã thắng lợi sau chín năm kháng mặt trận kì khổ sở và nhì mươi năm đánh Mĩ, thắng Mĩ thống nhất đất nước.
- thay đổi đoạn văn diễn dịch thành quy nạp:
Muôn tín đồ như một, xấp xỉ một lòng, dân ta trong thừa khứ đang hai lần win quân Tống, tía lần chiến thắng quân Nguyên Mông, mười năm chống chiến anh dũng đuổi quân Minh, một lần quét không bẩn quân Thanh xâm lược. Đặc biệt vừa mới đây là non một nạm kỉ phòng Pháp đã thành công sau chín năm kháng mặt trận kì khổ sở và nhì mươi năm tấn công Mĩ, chiến thắng Mĩ thống nhất đất nước. Lịch sử vẻ vang đã có không ít cuộc nội chiến vĩ đại chứng minh tinh thần yêu nước của dân ta.
Câu 4
Video hướng dẫn giải
Trả lời câu 4 (trang 37 SGK Ngữ Văn 8 Tập 1)
Hãy chọn một trong tía ý trên nhằm viết thành một quãng văn, sau đó phân tích cách trình bày nội dung của đoạn văn đó.
Xem thêm:
Lời giải đưa ra tiết:
Giải thích ý nghĩa câu phương ngôn Thất bại là bà bầu thành công:
Trong cuộc đời mỗi người, ai ai cũng có mục đích sống riêng nhằm hướng tới, tới đích là. Để mang đến được cái đích của sự thành công thực sự không còn dễ dàng. Tuyến phố đến đích chứa muôn vàn mọi khó khăn, chông gai, test thách có lúc làm bọn họ vấp ngã, mà lại điều đặc trưng phải biết vùng lên sau từng thất bại. Thua trận và thành công xuất sắc là nhị phạm trù định tính trái chiều nhau. Thảm bại là ngọn nguồn của thành công, muốn thành công xuất sắc được chắc chắn là phải vững vàng lòng khi trải qua không ít khó khăn, thất bại. Câu tục ngữ ước ao khuyên con bạn phải bền lòng vững vàng chí trước rất nhiều rào cản, vấp bửa trong cuộc sống để cho với đích thành công.
Lớp 1Đề thi lớp 1
Lớp 2Lớp 2 - liên kết tri thức
Lớp 2 - Chân trời sáng sủa tạo
Lớp 2 - Cánh diều
Tài liệu tham khảo
Lớp 3Lớp 3 - kết nối tri thức
Lớp 3 - Chân trời sáng tạo
Lớp 3 - Cánh diều
Tài liệu tham khảo
Lớp 4Sách giáo khoa
Sách/Vở bài bác tập
Đề thi
Lớp 5Sách giáo khoa
Sách/Vở bài xích tập
Đề thi
Lớp 6Lớp 6 - kết nối tri thức
Lớp 6 - Chân trời sáng sủa tạo
Lớp 6 - Cánh diều
Sách/Vở bài tập
Đề thi
Chuyên đề & Trắc nghiệm
Lớp 7Lớp 7 - liên kết tri thức
Lớp 7 - Chân trời sáng sủa tạo
Lớp 7 - Cánh diều
Sách/Vở bài bác tập
Đề thi
Chuyên đề và Trắc nghiệm
Lớp 8Sách giáo khoa
Sách/Vở bài xích tập
Đề thi
Chuyên đề và Trắc nghiệm
Lớp 9Sách giáo khoa
Sách/Vở bài tập
Đề thi
Chuyên đề & Trắc nghiệm
Lớp 10Lớp 10 - kết nối tri thức
Lớp 10 - Chân trời sáng sủa tạo
Lớp 10 - Cánh diều
Sách/Vở bài bác tập
Đề thi
Chuyên đề & Trắc nghiệm
Lớp 11Sách giáo khoa
Sách/Vở bài tập
Đề thi
Chuyên đề và Trắc nghiệm
Lớp 12Sách giáo khoa
Sách/Vở bài xích tập
Đề thi
Chuyên đề và Trắc nghiệm
ITNgữ pháp giờ đồng hồ Anh
Lập trình Java
Phát triển web
Lập trình C, C++, Python
Cơ sở dữ liệu
Soạn văn lớp 8Bài 1Bài 2Bài 3Bài 4Bài 5Bài 6Bài 7Bài 8Bài 9Bài 10Bài 11Bài 12Bài 13Bài 14Bài 15Bài 16Bài 17