Tài liệu liên quan

GIÁO ÁN LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC – KPKH chủ đề: trái đất động vật chủ đề nhánh: một trong những con đồ vật nuôi trong gia đình. Đối tượng: 5-6 tuổi
GIÁO ÁN LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC – KPKH công ty đề: thế giới động vật chủ thể nhánh: một trong những con vật dụng nuôi trong gia đình. Đối tượng: 5-6 tuổi 6 147 0
LĨNH vực PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC HOẠT ĐỘNG học tất cả CHỦ ĐÍCH KHÁM PHÁ kỹ thuật ĐỘNG trang bị SỐNG trong RỪNG 583 0
Giáo án nghành phát triển thừa nhận thức chuyển động KPXH: tò mò một số nghề thịnh hành trong làng hội – trẻ con 5 – 6 tuổi
Giáo án lĩnh vực phát triển nhấn thức hoạt động KPXH: mày mò một số nghề phổ biến trong làng mạc hội – trẻ em 5 – 6 tuổi 3 55 0
GIÁO ÁN nghành nghề dịch vụ phát triển thừa nhận thức chủ thể : Những loài vật nuôi vào gia đình nhỏ bé Đề tài : phân biệt tập nói “con vịt” Đối tượng : trẻ 24-36 tháng
GIÁO ÁN nghành nghề dịch vụ phát triển nhấn thức chủ thể : Những con vật nuôi vào gia đình nhỏ xíu Đề tài : phân biệt tập nói “con vịt” Đối tượng : trẻ em 24-36 mon 5 345 0
GIÁO ÁN LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ KHOA HỌC Đề tài: Sự khác hoàn toàn giữa tôi và các bạn Đối tượng:Mẫu giáo bự
GIÁO ÁN LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ KHOA HỌC Đề tài: Sự khác biệt giữa tôi và bạn Đối tượng:Mẫu giáo lớn 6 74 0
GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TỈNH chủ điểm : Thực vật lĩnh vực phát triển dìm thức Đề tài:Khám phá khoa học: “Một số một số loại quả” Độ tuổi: trẻ con 5 – 6 tuổi
GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TỈNH chủ điểm : Thực vật nghành phát triển dìm thức Đề tài:Khám phá khoa học: “Một số loại quả” Độ tuổi: trẻ em 5 – 6 tuổi 4 429 3
Giáo án Lĩnh vực: phát triển nhận thức Hoạt động: khám phá xã hội Đề tài: bé bỏng biết xin chào hỏi, nói yêu cầu lỗi, cảm ơn Đối tượng: trẻ con 4-5 tuổi
Giáo án Lĩnh vực: cải tiến và phát triển nhận thức Hoạt động: tò mò xã hội Đề tài: nhỏ bé biết chào hỏi, nói đòi hỏi lỗi, cảm ơn Đối tượng: trẻ em 4-5 tuổi 6 286 0
GIÁO ÁN KHÁM PHÁ công ty đề: trái đất thực đồ dùng Đề tài: tìm hiểu về những loại lá cây Độ tuổi: Lớp chủng loại giáo nhỡ
GIÁO ÁN KHÁM PHÁ nhà đề: quả đât thực đồ Đề tài: khám phá về những loại lá cây Độ tuổi: Lớp chủng loại giáo nhỡ 5 437 0
GIÁO ÁN THI GV DẠY GIỎI CẤP TỈNH Lĩnh vực: cách tân và phát triển nhận thức Môn: tò mò khoa học tập Đề tài: Một số vật dụng trong gia đình Chủ đề: mái ấm gia đình thân yêu thương Đối tượng: 4-5 tuổi
GIÁO ÁN THI GV DẠY GIỎI CẤP TỈNH Lĩnh vực: trở nên tân tiến nhận thức Môn: mày mò khoa học tập Đề tài: Một số đồ dùng trong gia đình Chủ đề: mái ấm gia đình thân yêu thương Đối tượng: 4-5 tuổi 7 260 0
GIÁO ÁN LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ KHOA HỌC – ĐỀ TÀI: bé nhỏ phân nhiều loại phế thải Lứa tuổi: chủng loại giáo phệ (5 – 6 tuổi)
GIÁO ÁN LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ KHOA HỌC – ĐỀ TÀI: nhỏ nhắn phân loại phế thải Lứa tuổi: mẫu mã giáo khủng (5 – 6 tuổi) 4 351 1
GIÁO ÁN DẠY CHUYÊN ĐỀ lĩnh vực phát triển nhấn thức nhà đề: Trường mầm non Đề tài: chia 6 đối tượng người dùng ra có tác dụng 2 phần (Số 6 huyết 3 ) Đối tượng: 5-6 tuổi
GIÁO ÁN DẠY CHUYÊN ĐỀ lĩnh vực phát triển dìm thức nhà đề: Trường mầm non Đề tài: chia 6 đối tượng người tiêu dùng ra có tác dụng 2 phần (Số 6 huyết 3 ) Đối tượng: 5-6 tuổi 6 78 0
GIÁO ÁN lĩnh vực phát triển dìm thức công ty đề: Trường thiếu nhi Đề tài: Số 6 (tiết 1)Đối tượng: trẻ 5- 6 tuổi
GIÁO ÁN nghành phát triển dấn thức chủ đề: Trường thiếu nhi Đề tài: Số 6 (tiết 1)Đối tượng: trẻ 5- 6 tuổi 6 39 0
GIÁO ÁN THAO GIẢNG CẤP TRƯỜNG LẦN 2 nghành phát triển thừa nhận thức nhà đề: ngày hè Chủ đề nhánh: Quần áo ngày hè Tên bài: chuyện trò về trang phục ngày hè Đối tượng: 24-36 mon
GIÁO ÁN THAO GIẢNG CẤP TRƯỜNG LẦN 2 lĩnh vực phát triển nhấn thức nhà đề: ngày hè Chủ đề nhánh: Quần áo ngày hè Tên bài: trò chuyện về trang phục mùa hè Đối tượng: 24-36 tháng 5 339 0
GIÁO ÁN Thi thầy giáo dạy giỏi Lĩnh vực: cách tân và phát triển nhận thức Đề tài: dạy dỗ trẻ làm thí nghiệm xoắn ốc Lứa tuổi: MGL 5 – 6 tuổi
GIÁO ÁN Thi giáo viên dạy giỏi Lĩnh vực: cải tiến và phát triển nhận thức Đề tài: dạy dỗ trẻ làm cho thí nghiệm lò xo Lứa tuổi: MGL 5 – 6 tuổi 6 1,003 4
GIÁO ÁN nghành phát triển dìm thức Đề tài: nhận ra to – nhỏ Chủ đề : bản thân Độ tuổi: 2 – 3 tuổi
GIÁO ÁN nghành nghề phát triển nhấn thức Đề tài: nhận ra to – nhỏ dại Chủ đề : phiên bản thân Độ tuổi: 2 – 3 tuổi 3 63 0
GIÁO ÁNChủ đề: Động vật
Chủ đề nhánh: Động thứ sống trong rừng.Lĩnh vực: phát triển nhận thức
Đề tài: khám phá về các con đồ gia dụng sống vào rừng.Lớp dạy: Chồi 1Ngày soạn: 812015Ngày dạy: 1212015I.Mục đích yêu thương cầu:1. Kiến thức: Trẻ hotline đúng tên cùng nhận xét được những điểm sáng rõ nét (màu sắc, hình dạng, cấu tạo, vận động, ăn uống uống) của một số trong những con thiết bị sống vào rừng.2. Kĩ năng:Trẻ so sánh điểm kiểu như nhau và khác biệt rõ nét của hai bé vật.3. Thái độ: giáo dục và đào tạo trẻ thương yêu và bảo đảm an toàn các con vật. II.Chuẩn bị:Không gian tổ chức: trong lớp học.Đồ sử dụng phương tiện: bài xích giảng điện tử về bài xích học, hình ảnh một số con vật sống vào rừng.III.Tiến hành hoạt động:Ổn định lớp, gây hứng thú.Lớp mình ơi trước lúc đi vào bài học cô hy vọng cho lớp mình du lịch tham quan đến một nơi, lớp mình cùng chăm chú xem kia là chỗ nào nha. (Cô mở clip về các con thứ sống vào rừng)Cô với lớp tôi vừa có 1 trong các buổi tham quan tiền trong rừng sâu, vạy bạn nào mang lại cô biết lớp tôi vừa tham quan và gặp gỡ những con vật nào?
Trong rừng còn tồn tại những con vật nào nữa lớp mình tất cả biết không?(Cô lưu ý cho trẻ kể tên những con vật sống vào rừng).À đúng rồi đó những con, vào rừng có không ít con đồ dùng như voi, hổ, báo, sư tử, lúc này cô sẽ mang lại lớp mình tìm hiểu các loài vật sống trong rừng lớp mình bao gồm thích không?
Hoạt đụng 1: vận động trọng tâm.Cô đó cô đố:Bốn chân như bốn cột nhà
Hai tai ve sầu vẩy dòng ngà white phau
Vòi dài nạm vẻo bên trên đầu
Trong rừng đam mê sống với nhau từng đàn
Là con gì?
Lớp mình chúng ta nào đang thấy nhỏ voi rồi?
Cô đưa tranh bé voi ra mang lại trẻ quan liêu sát.Cô cho lớp, tổ, cá thể đọc: nhỏ voi. Nhỏ voi màu sắc gì? bé voi có những bộ phận gì? Đây là vật gì của voi? Tai voi như vậy nào? nhỏ voi gồm vòi như vậy nào? ngà voi quý hiếm ra sao? nhỏ voi tất cả mấy chân? các con tất cả nhận xét gì về đuôi của bé voi? các con bao gồm biết voi đẻ ra gì không? nhỏ voi ăn gì hả lớp mình? bé voi kêu như thế nào?
Cả lớp đứng lên làm con voi kêu nào. Bé voi sống sinh sống đâu? bé voi là rượu cồn vật hiền từ hay hung dữ? nhỏ voi to xuất xắc nhỏ?
Người ta nuôi voi để gia công gì?> À đúng rồi đó những con, đây là con voi, nhỏ voi khôn xiết to lớn, con voi tất cả 3 phần, đầu, mình cùng đuôi, trên đầu nhỏ voi gồm mắt, 2 loại tai lớn bè như chiếc quạt mo, loại vòi dài cùng 2 chiếc ngà cứng. Phần mình voi bao gồm lưng, bụng cùng 4 loại chân, phần đuôi bé dại và dài.Con voi đẻ con. Con voi ăn cỏ, mía...là động vật hiền lành. Nhỏ voi biết kéo gỗ,còn được ng¬ười ta huấn luyện để triển khai xiếc với voi còn là một động vật quý hiếm mà bọn họ cần yêu dấu và đảm bảo chúng.Hôm nay ngoài con voi cô còn muốn ra mắt cho lớp mình một con vật nữa lớp bản thân hãy đón xem kia là loài vật gì nha.Câu đố câu đố:Con gì lông vằn mắt xanh
Dáng đi uyển chuyển nhe nanh tra cứu mồi
Thỏ, nai gặp phải hỡi ôi
Muôn thú lo lắng tôn ngôi chúa rừng?
Là nhỏ gì?
KPKH: tìm hiểu một số con vật sống trong rừng

KPKH: mày mò một số con vật sống vào rừng I. KẾT QUẢ hy vọng ĐỢI 1. Con kiến thức: - Trẻ dìm biết, điện thoại tư vấn tên, dấn xét được phần đông đặc đ...

Bạn đang xem: Giáo án hoạt động khám đặc điểm ích lợi của các con vật

*

- Trẻ dấn biết, gọi tên, dìm xét được phần đông đặc điểmbên ngoài của các con trang bị sống trong rừng như: voi, hổ, sư tử, khỉ…về cấu tạo,hình dáng, giải pháp vận động, thức ăn, tiếng kêu, tập tính.
- Phân nhóm động vật theo 1-2 dấu hiệu: thức ăn (ăn cỏ,hoa quả/ ăn uống thịt), tập tính (hiền lành/hung dữ), tải (có khả năng chạynhanh/có kỹ năng leo trèo).
- bao gồm thái độ đúng mực đối với những con thiết bị sống trongrừng, đảm bảo các động vật quý hiếm, kháng nạn phá rừng, săn bắt thú.
- Giáo dục khả năng sống: Biết tự bảo vệ bạn dạng thân trướcnhững nguy khốn do những động vật hoang dã hoang dã hoàn toàn có thể gây ra.
- Đồ cần sử dụng của cháu: Lô tô những động vât sống trong rừng,lô sơn về thức ăn của những con vật, bộ hình các con vật sống vào rừng.
- Để biết những loài vật này sinh sống trong rừng như thế nàohôm nay bọn chúng mình cùng nhau tìm hiểu và tò mò nhé.
- Cô khái quát lại: Khỉ là con vật hiền lành, khỉ có hìnhdáng giống hệt như người, rất cấp tốc nhẹn và hay bắt chước, leo trèo siêu giỏi. Lôngcó các màu đen hoặc nâu, hoặc xám, trắng…). Khỉ đẻ nhỏ và nuôi con bởi sữamẹ
+ Voi là bé vật nhân hậu hay hung dữ? (Con voi là con vật nhân hậu nó được conngười thuần hoá và còn khiến cho con bạn làm không hề ít việc. Chở khách vãng lai quan,kéo gỗ, trình diễn xiếc)
- Cô tổng quan lại: Voi là con vật to lớn, gồm 4 chân vàcái vòi dài.Con voi còn có đôi ngà màu trắng rất cứng và có cái đuôi dài. Voithích nạp năng lượng mía với lá cây. Voi đem thức ăn bằng vòi vĩnh và cần sử dụng voi để uống nước. Voisống thành từng bè phái đàn. Voi khôn cùng khỏe, nó góp con người nhiều việc nặng nhọc.Voi đẻ con và nuôi con bằng sữa mẹ
- Cô khái quát lại: Báo là động vật hung dữ, ăn uống thịt cáccon đồ gia dụng khác. Báo tất cả 4 chân, lông của báo tất cả đốm, báo leo trèo siêu giỏi. Báo đẻ con và nuôi con bởi sữa mẹ
- Cô bao hàm lại: Hổ là rượu cồn vật hung ác chuyên nạp năng lượng thịtcon vật khác. Hổ tất cả 4 chân, dưới cẳng bàn chân có móng dài, nhọn sắc. Hổ gồm lông màuvàng đậm và bao gồm vằn đen. Hổđẻ con và nuôi con bởi sữa mẹ. Hổcòn mang tên gọi khác là cọp.
- Cô thừa nhận mạnh: Tấtcả những con vật trên là những loài vật sống vào rừng, trường đoản cú học bí quyết sống thíchnghi với môi trường, từ bỏ kiếm nạp năng lượng sinh tồn. Một số con có thể được thuần chủng đểnuôi trong gia đình, nuôi sinh hoạt sở thú…
- Giáo dục: những con a! đều loại động vật sống trongrừng đều đem đến những tác dụng riêng cho chúng ta: Voi chở người, chở hànghóa, ngà voi hoàn toàn có thể được sử dụng làm nhằm trang trí, voi , hổ, khỉ, sư tử có thể làmxiếc để ship hàng nhu mong giải trí…
Nếu gặp những độngvật hung dữ, lớn lớn, họ Không cho gần mà đề nghị kêu to nhằm nhờsự giúp sức của tín đồ lớn
- Phân các loại theo 1 vết hiệu: Yêu cầu trẻ xếp riêng cáccon đồ biết leo trèo vào một trong những bàn, các con vật lưỡng lự leo trèo vào trong 1 bàn.

Xem thêm: Vnexpress - Đại Kỷ Nguyên Việt Nam: Số 03


*

Giáo án steam 5 6 tuổi Đề Tài những Loại Rau quanh Bé

  Giáo án steam 5 6 tuổi Đề Tài các Loại rau củ Quanh nhỏ bé   I/ mục đích yêu cầu: - Trẻ điện thoại tư vấn tên nêu đặc điểm một số loại rau, trẻ đối chiếu ...

*