Soạn bài Lượm cụ thể Ngữ văn 6 tập 2 Cánh diều với không thiếu thốn lời giải tất cả các câu hỏi và bài xích tập phần chuẩn bị và Đọc hiểu


Nội dung chính

- bài bác thơ sẽ khắc họa hình ảnh chú bé xíu liên lạc nhặt hồn nhiên, vui tươi, hăng hái, dũng cảm. Lượm đã hi sinh dẫu vậy hình hình ảnh của em còn mãi với quê hương, tổ quốc và trong tim mọi người.

Bạn đang xem: Ngữ văn 6 bài lượm

- Qua đây, tác giả cũng giãi bày niềm cảm phục, trân trọng, ngợi ca trước sự việc hi sinh to lớn của các em nhỏ bé giao liên như Lượm vẫn đóng góp đặc trưng vào sự thành công xuất sắc của biện pháp mạng nước nhà.

Chuẩn bị 1

Trả lời câu 1 (trang 32 SGK Ngữ văn 6 tập 2)

Xem lại mục Chuẩn bị trong bài bác Đêm nay bác không ngủ để áp dụng vào đọc hiểu văn bản này.

Phương pháp giải:

Đọc trước văn bản, và đọc phần chuẩn bị của bài Đêm nay chưng không ngủ để trả lời.

Lời giải đưa ra tiết:

- mẩu truyện được đề cập về cậu bé bỏng giao thư liên lạc - lượm hồn nhiên vui tươi, quả cảm hi sinh vày tổ quốc.

- hầu hết yếu tố từ sự biểu đạt thể hiện qua chi tiết như:

+ mẫu mã cậu nhỏ bé được miêu tả: loắt choắt, xinh xinh, chân thoăn thoắt, đầu nghênh nghênh, ca lô đội lệch, huýt sáo vang trên tuyến đường vàng, cười cợt híp mắt, má đỏ người yêu quân

+ tự sự nói chuyện về cuộc gặp mặt gỡ tình cờ: ngày Huế đổ máu, chú Hà Nội về, vô tình chú cháu, gặp gỡ nhau mặt hàng bè

+ Tưởng tượng nói lại ngày nhặt mất

- Nghệ thuật:

+ Thể thơ tư chữ

+ thực hiện từ láy có giá trị gợi hình và giàu âm điệu

+ nghệ thuật và thẩm mỹ xây dựng hình tượng nhân vật

+ kết hợp nhiều phương thức biểu đạt: miêu tả, tự sự, biểu cảm

- Ý nghĩa: Lượm - một chú nhỏ nhắn hồn nhiên, dũng cảm, mất mát vì nhiệm vụ cao cả. Đó là biểu tượng cao rất đẹp trong bộ thơ Tố Hữu, là việc cảm phục, mến yêu của tác giả dành cho Lượm và những em bé yêu nước. 


Chuẩn bị 2

Trả lời câu 2 (trang 32 SGK Ngữ văn 6 tập 2)

Đọc trước bài bác thơ Lượm, bài viết liên quan về tác giả Tố Hữu và yếu tố hoàn cảnh ra đời của bài thơ này.

Phương pháp giải:

Từ hành động và giải pháp cư xử, xác định tính bí quyết của nhân vật.

Lời giải chi tiết:

- Tác giả:

+ Tố Hữu sinh năm 1920, mất năm 2002, thương hiệu khai sinh là Nguyễn Kim Thành

+ Quê quán: buôn bản Phù Lai, ni thuộc thôn Quảng Thọ, thị trấn Quảng Điền, tỉnh vượt Thiên – Huế.

+ sinh trưởng trong mái ấm gia đình nho học tập ở Huế với yêu văn chương.

+ Tố Hữu nhanh chóng giác ngộ cách mạng và hăng say vận động cách mạng, kiên cường đấu tranh trong số nhà tù thực dân.

+ Tố Hữu phụ trách nhiều cương vị trọng yếu xung quanh trận văn hóa và trong máy bộ lãnh đạo của Đảng cùng Nhà nước.

- thực trạng sáng tác:

+ bài xích thơ viết năm 1949.

+ Năm 1946, diễn ra cuộc chiến đấu khốc liệt giữa ta cùng Pháp tại Huế, đến tháng 2 năm 1947 quân ta chuyển vị trí lên chiến khu. Tại thời gian này, đơn vị thơ Tố Hữu vừa từ thủ đô vào Huế, tình cờ gặp gỡ chú bé bỏng liên lạc Lượm. Ko lâu sau đó, vào một chuyến công tác, nhà thơ giỏi tin Lượm sẽ hi sinh gan dạ trên đường có tác dụng nhiệm vụ. Xúc động, nhớ thương trước chú nhỏ xíu liên lạc nhỏ tuổi bé nhưng mà can ngôi trường này, ông đã biến đổi nên bài thơ.


Chuẩn bị 3

Trả lời câu 3 (trang 32 SGK Ngữ văn 6 tập 2)

Tìm hiểu một trong những nhân thứ thiếu niên dũng cảm đã được nói tới trong các câu chuyện lịch sử hào hùng và văn học.

Phương pháp giải:

Em tìm hiểu thêm sách, báo hoặc internet.

Lời giải chi tiết:

- Lý trường đoản cú Trọng (1914 - 1931) tên thật Lê Hữu Trọng, quê gốc ở thành phố hà tĩnh nhưng có mặt ở thailand và từng học tập ở Trung Quốc.

+ Ngày 21/11/ 1931, trước lúc lên máy chém, đại trượng phu trai 17 tuổi đang hô tên nước ta và hát bài nước ngoài ca, giữ vững ý thức cách mạng mang đến phút cuối đời.

- Nguyễn Văn Trỗi (1940 - 1964), quê Quảng Nam, tham gia Biệt cồn nội thành Sài Gòn khi gia đình chuyển vào sử dụng Gòn. 

+ trong những phút cuối đời, anh không đồng ý bịt mắt, xưng tội cùng hô vang slogan quyết chiến.

- Võ Thị Sáu (1933 - 1952) sinh ra trong gia đình nghèo sinh sống tỉnh Bà Rịa. 

+ Trải qua không ít thử thách, năm 14 tuổi, chị được tiếp thu vào Đội Công an xung phong quận Đất Đỏ. Trong quy trình hoạt động, chị Sáu luồn sâu vào vùng địch tạm chiếm xong xuôi xuất sắc trọng trách liên lạc, cụ tình hình, hỗ trợ và báo cáo kịp thời cho tổ chức triển khai nhiều tin tức quan lại trọng. 

- Vừ A Dính (1934 - 1949) có mặt trong gia đình người Mông ngơi nghỉ tỉnh Lai Châu. 

+ Anh giác ngộ phương pháp mạng từ hết sức sớm, trở nên đội viên liên hệ của team vũ trang thị trấn Tuần Giáo khi bắt đầu 13 tuổi.


Đọc hiểu 1

Trả lời câu 1 (trang 33 SGK Ngữ văn 6 tập 2)

Chú ý bí quyết ngắt nhịp và phương án tu từ vào khổ thơ sản phẩm công nghệ nhất.

Phương pháp giải:

Đọc khổ thơ đầu lên và xác minh nhịp điệu ngắt ngủ của khổ thơ.

Lời giải bỏ ra tiết:

- bí quyết ngắt nhịp và phương án tu từ vào khổ thơ lắp thêm nhất:

Ngày Huế // đổ máu

Chú thủ đô // về

Tình cờ // chú, // cháu

Gặp nhau // mặt hàng Bè

- phương án tu tự hoán dụ: "Ngày Huế đổ máu". Tác giả dùng địa danh Huế để nói cục bộ người dân sống trong những số đó phải ngã xuống cho cuộc chiến.


Đọc hiểu 2

Trả lời câu 2 (trang 33 SGK Ngữ văn 6 tập 2)

Tìm còn chỉ ra tác dụng của những từ láy trong những dòng thơ 5-8.

Phương pháp giải:

Đọc kĩ khổ thơ trang bị 2.

Lời giải đưa ra tiết:

- các từ láy: loắt choắt, xinh xinh, thoăn thoắt, nghênh nghênh.

- Tác dụng: đóng góp thêm phần khắc họa hình ảnh chú bé bỏng Lượm – một em nhỏ nhắn liên lạc hồn nhiên, vui tươi, mê mệt tham gia công tác loạn lạc thật đáng mến, xứng đáng yêu.


Đọc hiểu 3

Trả lời câu 3 (trang 33 SGK Ngữ văn 6 tập 2)

Chỉ ra công dụng của những biện pháp tu từ trong số dòng thơ 10-12

Phương pháp giải:

Đọc kĩ các dòng thơ 10-12.

Lời giải chi tiết:

- so sánh "mồm huýt sáo vang - như bé chim chích nhảy trên phố vàng"

=> Tác dụng: tái hiện tại lại một giải pháp thật ví dụ và tấp nập hình hình ảnh một chú bé bỏng liên lạc: nhanh nhẹn, yêu thương đời, quan tâm tham gia giao hàng kháng chiến.


Đọc hiểu 4

Trả lời câu 4 (trang 33 SGK Ngữ văn 6 tập 2)

Ngoại hình với tính biện pháp của chú bé nhỏ liên lạc được trình bày qua các bức tranh minh họa này núm nào?

Phương pháp giải:

Quan sát bức ảnh và trả lời câu hỏi.

Lời giải đưa ra tiết:

- nước ngoài hình:

+ Lượm là 1 cậu bé thanh mảnh, nhỏ dại nhắn.

+ Cậu có đôi chân thật nhanh nhẹn.

+ Lượm luôn đội chiếc mũ ca lô trên đầu, lệch về một phía trông thiệt ngộ nghĩnh và đáng yêu.

+ Chú liên lạc này luôn đeo một cái xắc xinh xinh trên vai trông rất ra dáng vẻ “cán bộ”. Đó cũng là 1 trong những cậu bé rất yêu đời.

=> Lượm khôn cùng lạc quan trong khi làm cho nhiệm vụ. 

- Tính cách, phẩm chất:

+ Vui vẻ, yêu đời, lúc nào cũng hát ca khi làm nhiệm vụ.

+ Dũng cảm, ko sợ gian nguy vượt qua bom đạn để đưa những bức thư khẩn cực kỳ quan trọng cho những đơn vị khác.

+ Nguyện hi sinh vì đất nước.


Đọc hiểu 5

Trả lời câu 5 (trang 34 SGK Ngữ văn 6 tập 2)

Khổ thơ (dòng 25-26) gồm gì đặc trưng so với những khổ khác?

Phương pháp giải:

Đọc các câu 25, 26 với nhận xét.

Lời giải chi tiết:

- hai câu thơ được bóc tách riêng chỉ bao gồm 2 mẫu 4 chữ, hết sức khác so với các câu thơ khác.

- Kết cấu và bí quyết trình bày quan trọng đặc biệt này nhằm diễn đạt niềm thương xót, ngậm ngùi trước sự hi sinh đột ngột của Lượm.


CH cuối bài bác 1

Trả lời câu 1 (trang 35 SGK Ngữ văn 6 tập 2)

Kể lại mẩu truyện trong bài bác thơ dựa theo bơ vơ tự thời gian (khoảng 10 dòng).

Phương pháp giải:

Dựa trên câu chữ thơ, em viết lại thành đoạn văn.

Lời giải bỏ ra tiết:

Đó là một trong ngày của những năm năm 1946, thực dân Pháp trở phương diện xâm lược vn một lần nữa, tự Hà Nội, tôi trở về quê hương, đúng lúc gặp gỡ giặc Pháp tiến công vào Huế. Tình cờ tôi quen thuộc được Lượm, một cậu bé giao liên làm nhiệm vụ vận gửi điện tín mật ngơi nghỉ đồn mang Cá. Cậu bé loắt choắt, domain authority sạm nắng, bên trên đầu là mẫu mũ ca lô đội lệch, trông bắt đầu tinh nghịch làm sao. Cậu luôn cười, phô hàm răng white đều, sải cách thật nhanh về phía tôi, nhị tay dang rộng, dòng xắc cốt nhún dancing trên sống lưng theo nhịp bước. Với rồi vào trong 1 ngày hè sau đó, tôi sững sờ khi nhận thấy tin Lượm đã hi sinh vào một trận tấn công đồn giặc. Tôi nghe nhắc lại rằng giữa lúc trận đánh đấu ra mắt ác liệt, nhặt nhận trọng trách chuyển thư thượng khẩn ra chiến trận và mất mát trên mặt trận đầy bom đạn. Em đã đi được rồi tuy thế hình ảnh loắt quắt queo xinh xinh của chú bé bỏng ấy vẫn mãi ám hình ảnh tôi. Cuộc chiến tranh thật đau khổ làm sao!


CH cuối bài xích 2

Trả lời câu 2 (trang 35 SGK Ngữ văn 6 tập 2)

Đọc các khổ thơ: 2, 3, 4, 5, lập bảng sau vào vở với điền các chỉ tiết diễn đạt Lượm cân xứng vào những cột.

Trang phục

 

Hình dáng

 

Cử chỉ hành động

 

Lời nói

 

Trong các cụ thể tác mang đã cần sử dụng để biểu đạt nhân vật Lượm, em thấy thú vui với cụ thể nào nhất? vì sao?

Phương pháp giải:

Kẻ bảng và lần lượt điền thông tin phù hợp.

Lời giải bỏ ra tiết:

Trang phục

Đội mũ ca lô lệch về một bên, đeo cái xắc xinh xinh

Hình dáng

Nhỏ nhắn, loắt choắt, đầu nghênh nghênh nhanh, má đỏ bồ quân

Cử chỉ hành động

Huýt sáo vang, yêu thương đời

Lời nói

-Cháu đi liên lạc

Vui lắm chú à

Ở đồn sở hữu Cá

Thích rộng ở nhà

 Em độc đáo về những lời nói của lặt về quá trình của mình. Cậu nhỏ bé không hề tỏ ra lo lắng hay sợ hãi mà cảm thấy rất vui khi mình được làm các bước mặc dù cực kỳ nguy hiểm.


CH cuối bài 3

Trả lời câu 3 (trang 35 SGK Ngữ văn 6 tập 2)

Theo em, lý do các mẫu thơ 25, 26, 47 được bóc tách ra thành hầu như khổ thơ riêng?

Phương pháp giải:

Đọc lại các dòng thơ này.

Lời giải bỏ ra tiết:

Các cái thơ 25, 26, 47 được bóc tách ra thành đầy đủ khổ thơ riêng biệt chỉ có 2 chiếc 4 chữ diễn tả niềm yêu đương xót, ngậm ngùi trước sự việc hi sinh đột ngột của Lượm.


CH cuối bài bác 4

Trả lời câu 4 (trang 35 SGK Ngữ văn 6 tập 2)

Trong tác phẩm, tác giả gọi Lượm bằng nhiều trường đoản cú ngữ xưng hô khác nhau. Hãy tìm và cho biết mỗi từ bỏ ngữ đó miêu tả thái độ và cảm xúc gì?

Phương pháp giải:

Nhớ lại các đại từ bỏ mà tác giả gọi nhân vật.

Lời giải đưa ra tiết:

Trong bài xích thơ, fan kể chuyện đã hotline Lượm bởi nhiều từ bỏ xưng hô khác nhau: Cháu, chú bé, Lượm, Chú bằng hữu nhỏ, cháu, chú bé. Nỗ lực thể:

- Tác giả chuyển đổi cách gọi vày quan hệ của tác giả và lặt vừa là chú cháu, lại vừa là đồng chí, vừa là của một đơn vị thơ với một chiến sỹ đã hi sinh.

- trong khúc thơ sau cùng, người sáng tác gọi lượm là "Chú bé" vì từ bây giờ Lượm không thể là bạn cháu riêng biệt của tác giả. Lượm đang là của đều người, hồ hết nhà, Lượm sẽ thành một chiến sĩ nhỏ tuổi hi sinh bởi quê hương, đất nước.


CH cuối bài 5

Trả lời câu 5 (trang 36 SGK Ngữ văn 6 tập 2)

Bài thơ dứt bằng việc tái diễn những dòng thơ biểu đạt hình ảnh Lượm vẫn như ngày đầu có chân thành và ý nghĩa gì?

Phương pháp giải:

Xem lại khổ thơ như thể nhau này cùng nhận xét kết cấu và nội dung.

Lời giải đưa ra tiết:

Bài thơ chấm dứt bằng việc lặp lại những loại thơ diễn đạt hình lặt vẫn như ngày đầu có ý nghĩa sâu sắc em sẽ không còn chết, em vẫn sống mãi trong lòng tác giả trong tâm địa chúng ta


CH cuối bài 6

Trả lời câu 6 (trang 36 SGK Ngữ văn 6 tập 2)

Trong cuộc sống thường ngày và trong thắng lợi văn học có nhiều tấm gương thiếu hụt niên can đảm như nhân đồ dùng Lượm; hãy viết 3-4 dòng reviews về một thiếu niên gan góc mà em biết.

Phương pháp giải:

Em trường đoản cú chọn các nhân vật đang liệt kê ở trong phần Chuẩn bị, từ kia viết thành đoạn văn ngắn reviews về nhân vật.

Lời giải đưa ra tiết:

Mỗi khi nói tới Côn Đảo bạn ta cấp thiết không nhắc tới tên tuổi Võ Thị Sáu - những người dân chết còn trẻ mãi. Nhiều thế hệ cả nước đều điện thoại tư vấn chị bởi hai tiếng cực kỳ gần gũi, thân thương là “Chị Sáu”. Chị tham gia biện pháp mạng từ năm 14 tuổi và bị bắt ra Côn Đảo. Hình ảnh chị ra pháp trường với vụ cười với tiếng hát trên môi là hình ảnh sống mãi trong tâm địa chúng ta.

Hướng dẫn học tập bài: lượm trang 32 sgk ngữ văn 6 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong cuốn sách "Cánh Diều" được soạn theo chương trình đổi mới của bộ giáo dục. Hi vọng, với biện pháp hướng dẫn cụ thể và giải cụ thể học sinh sẽ nắm bài xích học xuất sắc hơn.


1. Chuẩn chỉnh bị

Xem lại mục sẵn sàng trong bài xích Đêm nay bác bỏ không ngủ đề vận dụng vào phát âm hiểu văn phiên bản này.Đọc trước bài xích thơ Lượm, tìm hiểu thêm về người sáng tác Tố Hữu và hoàn cảnh ra đời của bài bác thơ này,Tìm hiểu một số trong những nhân đồ gia dụng thiếu niên dũng cảm đã được nói tới trong các câu chuyện lịch sử dân tộc và văn học.

2. Đọc hiểu

* thắc mắc giữa bài

Chú ý cách ngắt nhịp và phương án tu từ vào khổ thơ thứ nhất

Tìm và chỉ ra chức năng của các từ láy trong số dòng thơ 5-8

Chỉ ra chức năng của những biện pháp tu từ trong số dòng thơ 10-12

Ngoại hình và tính giải pháp của chú bé xíu liên lạc được biểu đạt qua các bức tranh minh họa này cụ nào?

Khổ thơ ( cái 25-26) gồm gì đặc biệt quan trọng so với các khổ khác?

Cách ngắt nhịp trong khổ thơ ( loại 39-42) tất cả gì sệt biệt?

Câu hỏi cần sử dụng 47 có ý nghĩa gì?


* câu hỏi cuối bài:

1. đề cập lại câu chuyện trong bài bác thơ dựa theo biệt lập tự thời gian (khoảng 10 dòng).

Xem thêm:

2. Đọc những khổ thơ: 2, 3, 4, 5, lập bởi sau vào vỡ cùng điền các chỉ tiết miêu tả Lượm tương xứng vào những cội.

Trang phục

 

Hình dáng

 

Cử chỉ hành động

 

Lời nói

 

Trong các chi tiết tác trả đã cần sử dụng để miêu tả nhân thiết bị Lượm, em thấy thú vui với chi tiết nào nhất? Vị sao?

3. Theo em, lý do các cái thơ 25, 26, 47 được bóc ra thành hồ hết khổ thơ riêng?

4. Trong tác phẩm, người sáng tác gọi Lượm bởi nhiều từ bỏ ngữ xưng hô khác nhau. Hãy tìm kiếm và cho biết mỗi tự ngữ đó thể hiện thái độ và tình yêu gì?

5. Bài thơ chấm dứt bằng việc lặp lại những loại thơ diễn đạt hình nhặt vẫn như ngày đầu có ý nghĩa gì?

6. Trong cuộc sống thường ngày và trong cửa nhà văn học có nhiều tấm gương thiếu thốn niên gan dạ như nhân thứ Lượm; hãy viết 3-4 dòng trình làng về một thiếu thốn niên dũng mãnh mà em biết


=> Xem giải đáp giải
Từ khóa tra cứu kiếm: Giải sách cánh diều lớp 6, ngữ văn 6 sách cánh diều, giải văn 6 tập 2 sách mới, bài bác 7 Thơ phần hiểu hiểu nhặt trang 32 sách cánh diều, sách cánh diều văn 6 tập 2 nxb sư phạm, bài 7 phần hiểu hiểu lượm trang 32 văn 6 tập 2 sách mới
Trắc nghiệm ngữ văn 6 bài xích 7: lặt

Bình luận


Giải bài tập phần nhiều môn không giống
Giải sgk 6 kết nối tri thức
Soạn văn 6 tập 1 lớp 6 liên kết tri thức
Soạn văn 6 tập 2 lớp 6 liên kết tri thức
Văn chủng loại 6 kết nối tri thức
Giải toán 6 tập 1 lớp 6 kết nối tri thức
Giải toán 6 tập 2 lớp 6 liên kết tri thức
Giải công dân 6 kết nối tri thức
Giải lịch sử vẻ vang và Địa lí 6 kết nối tri thức
Giải khoa học tự nhiên 6 liên kết tri thức
Giải music 6 liên kết tri thức
Giải tin học tập 6 kết nối tri thức
Giải technology 6 kết nối tri thức
Giải hoạt động trải nghiệm 6 kết nối tri thức
Giải mĩ thuật 6 kết nối tri thức

Giải SBT lớp 6 kết nối tri thức

Giải SBT ngữ văn 6 kết nối tri thức
Giải SBT Toán 6 liên kết tri thức
Giải SBT Khoa học tự nhiên và thoải mái 6 liên kết tri thức
Giải SBT lịch sử hào hùng và địa lí 6 liên kết tri thức
Giải SBT tin học 6 liên kết tri thức
Giải SBT công dân 6 liên kết tri thức
Giải SBT technology 6 liên kết tri thức
Giải SBT giờ đồng hồ Anh 6 kết nối tri thức
Giải SBT hoạt động trải nghiệm 6 liên kết tri thức
Giải SBT âm nhạc 6 liên kết tri thức
Giải SBT mĩ thuật 6 liên kết tri thức


Trắc nghiệm 6 liên kết tri thức


Trắc nghiệm KHTN 6 liên kết tri thức
Trắc nghiệm lịch sử hào hùng 6 liên kết tri thức
Trắc nghiệm địa lí 6 liên kết tri thức
Trắc nghiệm công dân 6 liên kết tri thức
Trắc nghiệm technology 6 liên kết tri thức
Trắc nghiệm tin học 6 kết nối tri thức
Trắc nghiệm ngữ văn 6 kết nối tri thức
Trắc nghiệm toán 6 liên kết tri thức
Trắc nghiệm chuyển động trải nghiệm 6 liên kết tri thức
Trắc nghiệm mĩ thuật 6 kết nối tri thức
Trắc nghiệm âm nhạc 6 liên kết tri thức
Giải sgk 6 chân trời trí tuệ sáng tạo
Văn 6 tập 1 " href="https://giaoducq1.edu.vn/cong-nghe/chan-troi-sang-tao-van-6-tap-1.html">Soạn văn 6 tập 1 lớp 6 chân trời sáng sủa tạo
Văn 6 tập 2 " href="https://giaoducq1.edu.vn/cong-nghe/chan-troi-sang-tao-van-6-tap-2.html">Soạn văn 6 tập 2 lớp 6 chân trời sáng sủa tạo
Văn chủng loại 6 chân trời sáng sủa tạo
Toán 6 tập 1 " href="https://giaoducq1.edu.vn/cong-nghe/chan-troi-sang-tao-toan-6-tap-1.html">Giải toán 6 tập 1 chân trời sáng sủa tạo
Toán 6 tập 2 " href="https://giaoducq1.edu.vn/cong-nghe/chan-troi-sang-tao-toan-6-tap-2.html">Giải toán 6 tập 2 chân trời sáng tạo
Khoa học tự nhiên và thoải mái 6 " href="https://giaoducq1.edu.vn/cong-nghe/chan-troi-sang-tao-khoa-hoc-tu-nhien-6.html">Giải khoa học tự nhiên 6 chân trời sáng tạo
Giải lịch sử vẻ vang và địa lí 6 " href="https://giaoducq1.edu.vn/cong-nghe/chan-troi-sang-tao-giai-lich-su-va-dia-li-6.html">Giải lịch sử và địa lí 6 chân trời sáng sủa tạo
Giải music 6 " href="https://giaoducq1.edu.vn/cong-nghe/chan-troi-sang-tao-giai-am-nhac-6.html">Giải music 6 chân trời sáng sủa tạo
Giải mĩ thuật 6 " href="https://giaoducq1.edu.vn/cong-nghe/chan-troi-sang-tao-giai-mi-thuat-6.html">Giải mĩ thuật 6 chân trời sáng sủa tạo
Giải công dân 6 " href="https://giaoducq1.edu.vn/cong-nghe/chan-troi-sang-tao-giai-cong-dan-6.html">Giải công dân 6 chân trời sáng sủa tạo
Giải công nghệ 6 " href="https://giaoducq1.edu.vn/cong-nghe/chan-troi-sang-tao-giai-cong-nghe-6.html">Giải công nghệ 6 chân trời sáng tạo
Giải kinh nghiệm hướng nghiệp 6 " href="https://giaoducq1.edu.vn/cong-nghe/chan-troi-sang-tao-giai-trai-nghiem-huong-nghiep-6.html">Giải vận động trải nghiệm 6 chân trời sáng tạo

Giải SBT lớp 6 chân trời sáng sủa tạo


Giải SBT ngữ văn 6 chân trời sáng tạo
Giải SBT Toán 6 chân trời sáng tạo
Giải SBT Khoa học tự nhiên và thoải mái 6 chân trời sáng sủa tạo
Giải SBT lịch sử dân tộc và địa lí 6 chân trời sáng sủa tạo
Giải SBT tin học tập 6 chân trời sáng tạo
Giải SBT công dân 6 chân trời sáng tạo
Giải SBT công nghệ 6 chân trời sáng sủa tạo
Giải SBT giờ Anh 6 chân trời sáng tạo
Giải SBT chuyển động trải nghiệm 6 chân trời sáng tạo
Giải SBT music 6 chân trời sáng sủa tạo
Giải SBT mĩ thuật 6 chân trời sáng tạo

Trắc nghiệm 6 chân trời sáng sủa tạo


Trắc nghiệm ngữ văn 6 chân trời sáng sủa tạo
Trắc nghiệm toán 6 chân trời sáng tạo
Trắc nghiệm KHTN 6 chân trời sáng sủa tạo
Trắc nghiệm lịch sử hào hùng 6 chân trời sáng tạo
Trắc nghiệm địa lí 6 chân trời sáng tạo
Trắc nghiệm công dân 6 chân trời sáng tạo
Trắc nghiệm technology 6 chân trời sáng sủa tạo
Trắc nghiệm tin học 6 chân trời sáng tạo
Trắc nghiệm vận động trải nghiệm 6 chân trời sáng tạo
Trắc nghiệm mĩ thuật 6 chân trời sáng tạo
Trắc nghiệm music 6 chân trời sáng sủa tạo
Giải sgk 6 cánh diều
Soạn văn 6 tập 1 cánh diều
Soạn văn 6 tập 2 cánh diều
Văn chủng loại 6 cánh diều
Giải Toán 6 tập 1 cánh diều
Giải Toán 6 tập 2 cánh diều
Giải Công dân 6 cánh diều
Giải Khoa học tự nhiên 6 cánh diều
Giải lịch sử vẻ vang và Địa lý 6 cánh diều
Giải technology 6 cánh diều
Giải Âm nhạc 6 cánh diều
Giải tin học tập 6 cánh diều
Giải mĩ thuật 6 cánh diều
Giải vận động trải nghiệm 6 cánh diều
Giải giờ Anh 6 tập 1 cánh diều
Giải giờ Anh 6 tập 2 cánh diều

Giải SBT lớp 6 cánh diều


Giải SBT ngữ văn 6 cánh diều
Giải SBT ngữ văn 6 tập 1 cánh diều
Giải SBT ngữ văn 6 tập 2 cánh diều
Giải SBT Toán 6 cánh diều
Giải SBT Toán 6 tập 1 cánh diều
Giải SBT Toán 6 tập 2 cánh diều
Giải SBT Khoa học thoải mái và tự nhiên 6 cánh diều
Giải SBT lịch sử vẻ vang và địa lí 6 cánh diều
Giải SBT tin học 6 cánh diều
Giải SBT công dân 6 cánh diều
Giải SBT technology 6 cánh diều
Giải SBT tiếng Anh 6 cánh diều
Giải SBT chuyển động trải nghiệm 6 cánh diều

Trắc nghiệm 6 cánh diều


Trắc nghiệm KHTN 6 cánh diều
Trắc nghiệm lịch sử dân tộc 6 cánh diều
Trắc nghiệm địa lí 6 cánh diều
Trắc nghiệm công dân 6 cánh diều
Trắc nghiệm technology 6 cánh diều
Trắc nghiệm tin học 6 cánh diều
Trắc nghiệm ngữ văn 6 cánh diều
Trắc nghiệm toán 6 cánh diều
Trắc nghiệm chuyển động trải nghiệm 6 cánh diều
Trắc nghiệm âm nhạc 6 cánh diều
Trắc nghiệm mĩ thuật 6 cánh diều
*

Kết nối: