Mặc mặc dù lạc đề cùng nhận điểm 0 từ cô giáo nhưng những bài bác văn này đã có lần "dậy sóng" trong dân mạng bởi nội dung bá đạo.

Bạn đang xem: Bài văn bá đạo bị điểm 0


Bài văn nói lại chuyện tình thầy trò

Đó là bài dài hơn nữa 2.800 chữ, tràn bí mật 10 trang giấy thi nhưng lại vẫn bị điểm 0 vì trọn vẹn lạc đề.

*
Bài văn dài 10 trang vẫn bị điểm 0.

Bài văn này tạo chấn đụng dư luận bởi người viết đề cập lại mẩu truyện của một cô đồng bọn tuổi học trò yêu thương thầy giáo dạy mình, cùng với những ngôn từ trái với đạo đức thầy, trò... Gây tò mò và hiếu kỳ cho những người.

Bài văn gồm có câu: “Mười tám tuổi, lần trước tiên tôi được một người lũ ông ôm, trong tâm địa tôi dấy lên một cảm xúc rạo rực”, tuyệt “Hai mon sau, cái bụng tôi nóng ách, tôi bao gồm thai...”.

Sau lúc đăng cài đặt lên mạng, bài văn này đang được thầy giáo Hoàng Thúy Nga, cô giáo dạy Văn, trường trung học phổ thông Năng khiếu è Phú, tín đồ trực tiếp chấm bài thi thử kể trên, khẳng định đây là bài làm của sỹ tử là học viên lớp 12 của trường thpt Ngô Quyền (Hải Phòng), thi test với tên giả.

Cô Nga cho rằng, thí sinh làm bài xích trong lúc tâm lý không bình thường, hoàn toàn có thể bị ảnh hưởng các truyện bên trên mạng.

Sau đó, chủ nhân của bài xích văn cũng thừa nhận mẩu chuyện viết trong bài thi này hoàn toàn hư cấu với không tính trước được hậu quả của việc việc.

Bài văn về nạn bạo lực học mặt đường

Sau đó, một bài văn kỳ lạ với đề bài bác “phân tích vấn nạn bạo lực học đường” bị điểm 0 liên tục xôn xao dân mạng.

*

Nội dung bài xích văn được lưu truyền như sau:

"Bạo lực học tập đường là 1 trong những vấn đề cực kì nhức nhối. Bạo lực không chỉ có xuất hiện tại ở phái nam sinh hay thanh nữ sinh, cơ mà còn bạo lực về cả vấn đề tâm lý, hay tín đồ ta có cách gọi khác là khủng cha tinh thần. Ví dụ vượt trội là học viên không được thỏa mãn nhu cầu những nhu cầu quan trọng trong giờ đồng hồ học. Ví dụ như mùa hè, quạt vào phòng học chỉ mang tính chất minh họa, không có giá trị thực tiễn. Một phòng học tập chỉ có 5 mẫu quạt, một chiếc ở số chỗ ngồi giáo viên, hai cái ở thân lối đi mang đến giáo viên đi lại, với hai cái dành riêng cho 50 học viên còn lại.

Với chiều dài mỗi cánh gió là 50cm, khoảng cách từ quạt đến mặt khu đất là 3m, quạt chạy trong hiệu điện nạm 220V, thực hiện dòng điện của dòng sản phẩm phát năng lượng điện xoay chiều 3 pha. Từ kia ta tính được quạt rất có thể làm đuối được 1 khoanh vùng có nửa đường kính hơn 1m hay giao động là 3 bàn học. 3 bàn /7 bàn nên có nghĩa là 4 bàn bị nóng, ở cả 2 dãy đang là 8 bàn, mỗi bàn có 4 người nên sẽ sở hữu 32 người bị nóng. 32/50 người, một số lượng vô cùng lớn....

Tác sợ của bài toán bị nóng: khung người của một người trưởng thành và cứng cáp có 70% là nước. Nhiệt độ ngày hè trung bình vào tầm 35 độ C tức là tốc độ trung bình của việc bốc khá nước là vào khoảng 0.15l/giờ, đề xuất trong mộtbuổi học kéo dãn 1h khung người sẽ mất 0.6l nước. Khung người người có khoảng 30l nước, tức là bọn họ mất khoảng tầm 2% số lượng nước trong cơ thể. Cơ thể chúng ta khi mất từ bỏ 2-5% lượng nước vẫn dẫn mang đến tình trạng hoa mắt, chóng mặt, não bộ mât khoảng tầm 7-8% khả năng hoạt động nên tác động vô cùng phệ tới việc học, đấy là chưa kể đến sự ức chế hoàn toàn có thể gây ra vày nóng bức".

Mặc dù bài văn được cộng đồng mạng đánh giá chỉ cao nhưng thực tiễn tác giả bài viết không chỉ thừa nhận điểm 0 ngoài ra nhận lời phê "Ý thức kém, em cần sửa đổi ngay" của giáo viên.

Bài văn về "chửi bậy"

Gần đây, dân mạng lại xôn xao với bài văn trình bày để ý đến về hiện tượng nói tục, chửi bậy trong học tập đường.

*

V.H.L - học sinh lớp 12, người sở hữu của bài xích văn này - đã khiến cho nhiều người phải giật mình, choáng váng bởi vì độ “hồn nhiên” và… thô thiển.

Trong từng câu văn, nam học viên đã sử dụng tương đối nhiều những tiếng lóng thô tục đang khôn cùng “thịnh hành” trong giới trẻ.

Bài văn mở đầu bằng phương pháp tự đề ra cuộc vấn -đáp: ”Nhắc đến vấn đề nói tục chửi bậy thì nó là một trong trò thông thường vãi. Mục đích của nó là gì? Ý nghĩa của chính nó là chi? Để hầu như người hoàn toàn có thể mắng nhiếc ư?”.Sau đó, học sinh này cũng tương đối ngang nhiên thừa nhận: “Mình cũng tốt nói bậy lắm”. Và chắc rằng để dẫn chứng cho câu hỏi “ai mà chẳng nói tục chửi bậy”, bạn học sinh này đã dẫn ra gần như cuộc hội thoại thường nhật nói với chúng ta bè, hoặc tưởng tượng ra tình huống chia tay của một đôi nam nữ… Cuối cùng, phái nam sinh này kết luận: “Trường đúng theo nào chúng ta cũng nói theo cách khác bậy. Cơ bản là bởi nó ăn vào máu rồi, bạn nào mà lại chẳng chửi…”.

Tuy bài bác văn của phái mạnh sinh này chỉ được chụp lại page đầu tiên, nhưng rất có thể thấy tương đối nhiều từ tục, lời lẽ trường đoản cú do, thoải mái. Vì chưng thế, bài xích văn đã nhận điểm 0 cùng lời phê: “Cần xem xét lại đạo đức bản thân” của giáo viên.


*

Ra đề thi "Ngọc Trinh, Bà Tưng", Sở GD-ĐT dìm lỗi

1 -1 1

Trước những ý kiến trái chiều và phản ứng của dư luận về đề thi học sinh xuất sắc môn Ngữ văn lớp 12, chiều 15/10, người đứng đầu Sở GD-ĐT tp. Hải phòng đã tráng lệ và trang nghiêm rút tởm nghiệm.

bài xích Văn bạo dạn về đồng tính nhận điểm cao

80 10 70

Bài văn với nội dung lôi kéo ủng hộ bạn đồng tính của một thiếu nữ sinh lớp 10 chuyên văn vẫn thu hút sự quan lại tâm của khá nhiều người vày sự mạnh dạn dạn.

*

Ngọc Trinh, Bà Tưng vào đề thi Văn học sinh tốt

6 7 -1 7

Hiện tượng Ngọc Trinh, Bà Tưng ước muốn yêu tỷ phú được gửi vào đề thi chọn học sinh giỏi Văn của TP hải phòng khiến dân mạng xôn xao.

thời gian qua, có nhiều bài văn, thật, mang tung lên mạng, nhưng chí ít vẫn đem lại tiếng cười mang lại độc giả.


Bài văn về tình thầy trò

Năm 2011, dư luận xôn xang về bài văn nhiều năm hơn 2.800 chữ, kín 10 trang giấy thi nhưng vẫn bị điểm 0 vì trọn vẹn lạc đề.

Điều khiến bài xích kiểm tra này gây chấn động dư luận bởi người viết kể lại câu chuyện của một cô bạn thân tuổi học trò yêu thương thầy giáo dạy bản thân với nhiều đưa ra tiết nhạy cảm.


*

Bài văn điểm 0 về tình thương thầy trò khiến người đọc bất ngờ.

Trong đó bao gồm đoạn: “Mười tám tuổi, lần đầu tiên tôi được một người đàn ông ôm, trong thâm tâm tôi dấy lên một cảm xúc rạo rực”, tuyệt “Hai tháng sau, chiếc bụng tôi ấm ách, tôi có thai...”.

Sau lúc đăng tải lên mạng, bài xích văn này đã được giáo viên Hoàng Thúy Nga, giáo viên dạy Văn, trường trung học phổ thông Năng khiếu Trần Phú, người trực tiếp chấm bài bác khẳng định đây là bài bác làm của thí sinh, học sinh lớp 12 của trường trung học phổ thông Ngô Quyền (Hải Phòng), thi thử với tên giả.

Cô Nga mang đến rằng, sỹ tử làm bài trong lúc tư tưởng không bình thường, bao gồm thể bị ảnh hưởng bởi các câu chuyện tình yêu trên mạng.

Sau đó, tác giả của bài thi này cũng thừa nhận câu chuyện trên trọn vẹn hư cấu, khi viết đã ko lường trước được hậu quả.

Bài văn lý giải vấn nạn bạo lực học đường

Tháng 5/2012, một bài xích văn lạ với đề bài bác “phân tích vấn nạn bạo lực học đường” bị điểm 0 tiếp tục xôn xao dân mạng.

Nội dung bài văn được lưu truyền như sau: "Bạo lực học đường là một vấn đề vô cùng nhức nhối. Bạo lực ko chỉ xuất hiện ở nam giới sinh tuyệt nữ sinh, ngoại giả bạo lực về cả vấn đề trọng tâm lý, giỏi người ta còn gọi là khủng bố tinh thần.


*

Bài văn điểm 0 nhận lời phê "ý thức kém, cần chấn chỉnh ngay" từng khiến dư luận xôn xao.

Ví dụ tiêu biểu là học sinh không được đáp ứng những nhu cầu cần thiết trong giờ học. Ví dụ mùa hè, quạt trong chống học chỉ mang tính chất minh họa, không tồn tại giá trị thực tiễn. Một chống học chỉ bao gồm 5 cái quạt, một mẫu ở chỗ ngồi giáo viên, hai cái ở giữa lối đi cho giáo viên đi lại, và hai cái giành riêng cho 50 học sinh còn lại.

Với chiều lâu năm mỗi cánh quạt là 50cm, khoảng bí quyết từ quạt đến mặt đất là 3m, quạt chạy trong hiệu điện thế 220V, sử dụng cái điện của đồ vật phát điện xoay chiều 3 pha. Từ đó ta tính được quạt có thể làm mát được 1 khu vực có bán kính hơn 1m hay xấp xỉ là 3 bàn học. 3/7 bàn đề nghị tức là 4 bàn bị nóng, ở 2 dãy sẽ là 8 bàn, mỗi bàn có 4 người cần sẽ tất cả 32 người bị nóng. 32/50 người, một con số khôn cùng lớn....

Tác hại của việc bị nóng: Cơ thể của một người trưởng thành gồm 70% là nước. Nhiệt độ ngày hè trung bình vào khoảng 35 độ C tức là tốc độ mức độ vừa phải của sự bốc hơi nước là vào khoảng 0.15l/giờ, bắt buộc trong một buổi học kéo dãn 1h cơ thể sẽ mất 0.6l nước.

Cơ thể người bao gồm khoảng 30l nước, tức là họ mất khoảng 2% lượng nước vào cơ thể. Cơ thể họ khi mất từ 2-5% lượng nước sẽ dẫn đến tình trạng hoa mắt, nệm mặt, óc bộ mât khoảng 7-8% khả năng hoạt động cần ảnh hưởng khôn xiết lớn tới việc học, đấy là chưa kể đến sự ức chế tất cả thể tạo ra do nóng bức".

Mặc dù bài bác văn được cư dân mạng đánh giá bán cao nhưng thực tế tác giả bài bác viết không chỉ nhận điểm 0 mà hơn nữa kèm theo lời phê "ý thức kém, em cần chỉnh sửa ngay" của giáo viên.

Bài văn về nói tục, chửi bậy

Đầu năm 2013, dân mạng lại xốn xang với bài bác văn trình diễn suy nghĩ về hiện tượng nói tục, chửi bậy trong học đường.

Chủ nhân của bài xích văn là V.H.L (học sinh lớp 12) đã khiến dư luận choáng ngợp khi sử dụng rất nhiều tiếng lóng thô tục.



Bài văn gây sốt với lời thú nhận của tác giả "mình cũng tuyệt nói bậy lắm!".

Bài văn khiến sốt với lời thú nhận của tác giả "mình cũng giỏi nói bậy lắm!".

Bài văn mở đầu bằng bí quyết tự đặt ra mặt hàng loạt câu hỏi: “Nhắc đến vấn đề nói tục chửi bậy thì nó là một trò bình thường vãi. Mục đích của nó là gì? Ý nghĩa của nó là chi? Để mọi người gồm thể mắng nhiếc ư?”.

Sau đó, học sinh này cũng rất ngang nhiên thừa nhận: “Mình cũng giỏi nói bậy lắm”. Và tất cả lẽ để minh chứng đến việc “ai cơ mà chẳng nói tục chửi bậy”, bạn học sinh này đã dẫn ra những cuộc hội thoại thường ngày nói với bạn bè, hoặc tưởng tượng ra tình huống chia tay của một đôi nam giới nữ… Cuối cùng, nam giới sinh này kết luận: “Trường hợp nào chúng ta cũng có thể nói bậy. Cơ bản nguyên nhân là nó ăn sâu vào huyết rồi, người nào nhưng chẳng chửi…”.

Tuy bài xích văn của nam sinh này chỉ được chụp lại trang đầu tiên, nhưng tất cả thể thấy tương đối nhiều từ tục, lời lẽ tự do, thoải mái. Do thế, nhiều người đến rằng bài bác văn xứng đáng đã nhận điểm 0 thuộc lời phê “cần coi lại đạo đức bản thân” của giáo viên.

Bài văn tả trường 10 năm sau

Gần đây nhất, một bài bác văn tả về ngôi trường sau 10 năm nhận điểm 0 tiếp tục nóng bỏng hàng trăm nghìn lượt like (thích) của cộng đồng mạng.

Điều khiến bài văn này còn có sức hút đặc biệt đó là cách giải quyết vấn đề quá cấp tốc gọn của tác giả. Bài xích vừa mở đã đặt dấu chấm hết đến câu chuyện.


*

Nguyên văn bài làm của học sinh này: “A lô! ngươi hả? Ừ, tao nè, gồm gì không? để quá lâu chưa về thăm trường rồi, đi với tao không? Ok kiki.

Thế là chúng em trở về ngôi trường cũ. “Ôi một tiếng “ôi” của em cũng đủ để những bạn nghĩ về ngôi trường sau 10 năm như thế nào. Ngôi trường Trương Vĩnh ký 10 năm sau nuốm đổi vượt nhiều!

Cổng trường đổ sập, tất cả đổ sập vị bị sóng thần. Mọi thứ trở về cat bụi. Không còn điều gì khác tả! Hết”.

Theo tin tức trong bài bác viết, PV đã liên lạc với đơn vị trường và nhận được thông tin không có giáo viên lớp 9 nào ra đề như vậy. Thực chất, đây chỉ là trò đùa của học sinh.

Bài văn tả cô giáo đôi mươi năm sau

Cách đây ít giờ, một trang học tiếng của giới trẻ đã chia sẻ 1 bài làm của học sinh Trung Quốc được điểm 0 (không) hơi thú vị thú vị sự ân cần của dân mạng. Khi đăng tải bên trên mạng bức ảnh của bài, người viết đã không ngần ngại mang đến rằng đây là "bài văn tuyệt nhất cơ mà mình từng đọc".


*

- Môn học: Ngữ văn

- Đề bài: Hãy viết về "Tôi của 20 năm sau"

Và bài bác thi như sau: Tôi của 20 năm sau!

Hôm nay thời tiết rất đẹp, tôi cùng vợ dắt 2 đứa phụ nữ đáng yêu thương đi du lãm thế giới. Bỗng nhiên, mặt đường xuất hiện một người khôn xiết xấu xí, một bà lão vô gia cư không tồn tại nhà để về. Trời ơi, đó đó là cô giáo ngữ văn 20 năm về trước của tôi.

Kết quả: 0 điểm

Lời phê cô giáo: Tuần sau lên lớp cả tuần!

Ngay sau thời điểm được đăng tải, bài xích văn bá đạo này đã nhận được sự thích thú của rất nhiều người cùng nhiều bình luận tỏ ra thán phục cậu học sinh như "Cậu này cứng thật", "Bạn thật cừ, bản thân ngưỡng mộ bạn".


Ngoài ra, cũng tất cả nhiều người tỏ vẻ khen ngợi về việc học sinh này viết chữ khá đẹp, trong những lúc chữ của cô giáo thì quá xấu, cực nhọc đọc.

Tóm lại nhỏ đẹp cùng điện nước đầy đủ. "Ngon" là từ mà lại em sẽ nói về nhỏ, em hi vọng nhỏ sẽ là mẹ của các con trẻ sau này", phái mạnh sinh này viết.

Ngày 12/8, một bài xích văn ngắn, được phân chia sẻ lên diễn đàn dành cho giới trẻ với tựa đề bài văn của bạn mình, cô giáo xem ngừng trả lại không thèm chấm điểm luôn, do thành viên có nickname O.E đăng tải, hối hả thu hút sự thân mật của người xem.


Theo như hình ảnh, người làm bài văn này mang tên Nguyễn Thanh Tuấn, yêu cầu của đề bài xích là tả bạn. Tuấn mở đầu bài bác làm của mình một giải pháp ngắn gọn, ngôn từ ngô nghê: "Em tất cả một nhỏ bạn ngồi kế mặt bàn học, cũng chẳng thân lắm nhưng em thấy mê say nó lắm".

Sau đó, Tuấn dùng ngòi bút tả thực đến trần trụi để vẽ lên chân dung cô bạn học, khiến người đọc xin chào thua. Cậu viết:

"Nó gồm một mái tóc, hai bé mắt, một cái mũi, nhưng dòng mũi tất cả hai loại lỗ mũi, mẫu miệng tất cả cái răng nanh chìa ra, người ta bảo ra răng khểnh. Trong giờ học em hay chú ý ngắm nó, nhất là hai chiếc đó em nhìn mãi ko thôi, cơ hội nó cười hai mẫu đó càng rõ. Người ta bảo đó là má lúm đồng tiền, kém gì kích ham mê ghê".

Giữa mạch văn, thấy còn một dọc thừa ra, Tuấn không ngần ngại nhắn nhủ cô giáo: "Còn một cái em bỏ loại này nha cô".

Đoạn tiếp theo của bài bác làm Tuấn tiếp tục sử dụng biện pháp tả thực thuộc lối hành văn ví von, so sánh, khơi gợi nhiều sự liên tưởng từ phía người đọc. Mục đích cuối cùng của cậu học sinh này là khen ngợi cô bạn học xinh đẹp, muốn được trở thành nửa kia của cô ấy.

"Tóm lại nhỏ đẹp với điện nước đầy đủ. "Ngon" là từ cơ mà em sẽ nói về nhỏ, em hi vọng nhỏ sẽ là mẹ của các con trẻ sau này".

Xem thêm: Album nguyễn cao kỳ ngày ấy bây giờ, từ cuộc gặp chủ động với tướng nguyễn cao kỳ

Hiện vẫn chưa xác minh được đây là 1 trong sản phẩm có thật tốt chỉ là sản phẩm được chế ra để khiến chú ý.