Bạn vẫn xem tư liệu "Bài giảng Ngữ văn lớp 10 - Tuần 14: Đọc văn: Đọc tè thanh kí (Độc tiểu thanh kí - Nguyễn Du)", để cài tài liệu gốc về máy các bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên


Bạn đang xem: Bài giảng độc tiểu thanh kí

Tài liệu gắn kèm:

*
bai_giang_ngu_van_lop_10_tuan_14_doc_van_doc_tieu_thanh_ki_d.ppt

Nội dung text: bài giảng Ngữ văn lớp 10 - Tuần 14: Đọc văn: Đọc đái thanh kí (Độc đái thanh kí - Nguyễn Du)

(ĐỘC TIỂU THANH KÍ) -NGUYỄN DU- * *ĐỌC TIỂU THANH KÍ (Độc tiểu Thanh kí) - (Nguyễn Du) I. TÌM HIỂU tầm thường 1. Tác giả: 3ĐỘCĐỘC TIỂUTIỂUĐỌC THANHTHANH TIỂU THANH KÍKÍ ( Nguyễn
KÍ Du) (Độc tè Thanh kí) - (Nguyễn Du) I. TÌM HIỂU tầm thường 1. Tác giả: 2. Chuyện nữ giới Phùng đái Thanh : (SGK) - Tiểu
Tiểu Thanh Thanh là bạn là phụ nữ tài nhan sắc họngười Phùng như, làmthế lẽ một bên quyền quý, nàobị vợ? cả ghen, hành hạ, nàng bi quan khổ đến bị tiêu diệt khi new 18 tuổi. - Khi thanh nữ chết vk cả cịn tìm cách đốt thơ của nàng, mà lại cịn sĩt lại một số trong những bài thơ gọi là phần dư. Phùng tè Thanh (1594- 1612)ĐỌC TIỂU THANH KÍ (Độc tè Thanh kí) - (Nguyễn Du) I. TÌM HIỂU tầm thường 1. Tác giả: 2. Chuyện phụ nữ Phùng đái Thanh : (SGK) 3. Tác phẩm: a) Hồn cảnh sáng sủa tác: Nguyễn Du đi sứ lịch sự Trung Quốc, thăm chiêu tập Tiểu bài thơ được ra đời Thanh và đọc tập thơ của phụ nữ mà cảm hứng sáng tác bài xích thơ vào hồn cảnh nào? này. B) nguồn gốc: Trích vào tập “Thanh
Nêu xuất Hiên xứ Thi của Tập ”. Bài thơ? II. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢNĐỌC TIỂU THANH KÍ (Độc tè Thanh kí) - (Nguyễn Du)ĐỌC TIỂU THANH KÍ (Độc tiểu Thanh kí) - (Nguyễn Du) I. TÌM HIỂU bình thường II. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN 1. Đề: Niềm cảm hứng của tác giả. “Tây hồ hoa uyển tẫn thành khư, Độc điếu song tiền duy nhất chỉ thư.” (Tây Hồ cảnh quan hố gị hoang, Thổn thức bên song mảnh giấy tàn.) - Cảnh Tây hồ : Cảnh Tây hồ nước được + quá khứ “hoa uyển”: vườn cửa hoa rất đẹp rực rỡ biểu đạt ra sao? + “Tẫn”: biến hóa khốc liệt, tận cùng. Đối lập + lúc này “thành khư”: gị hoang, bãi hoang Xĩt xa, thương
Tác giảcảm thể cho hiện dòng tâmđẹp trạngbị tàn gì phá trước, vùi sự dập , huỷ hoại phũ phàng. Thay đổi của Cảnh Tây Hồ?ĐỌC TIỂU THANH KÍ (Độc tè Thanh kí) - (Nguyễn Du) I. TÌM HIỂU chung II. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN 1. Đề: Niềm cảm xúc của tác giả. “Tây hồ nước hoa uyển tẫn thành khư, Độc điếu tuy nhiên tiền tốt nhất chỉ thư.” (Tây Hồ cảnh quan hố gị hoang, Thổn thức bên tuy nhiên mảnh giấy tàn.) - Cảnh Tây hồ : - vai trung phong trạng Nguyễn Du: Nguyễn Du viếng đái viếng một mình. + “Độc điếu” : Thanh trong tình cảnh + “Nhất chỉ thư”: một tập sách. Như vậy nào? Sự đồng cảm của rất nhiều người cùng chung cảnh ngộ (cơ độc, lẻ loi). Giờ đồng hồ thở nhiều năm trước
Niềm gần như cảm xúcđổi thaycủa nhàdâu bểthơ của trước cuộc đời. Cảnh vật cùng con bạn ra sao?ĐỌC TIỂU THANH KÍ (Độc đái Thanh kí) - (Nguyễn Du) I. TÌM HIỂU tầm thường II. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN 1. Đề: Niềm cảm giác của tác giả. 2. Thực: Nỗi oan trái của cuộc sống Tiểu Thanh “Chi phấn hữu thần liên tử hậu, văn vẻ vơ mệnh lụy phần dư.” (Son phấn cĩ thần chơn vẫn hận, văn học khơng mệnh đốt cịn vương.) - “Chi phấn”: sắc đẹp Nỗi oan nghiệt của cuộcẨn dụ đời, đối đái lập , nhân hĩa - “Văn chương
Thanh”: tài tái năng hiện bởi những từ dòng tài, loại sắcngữ của làm sao Tiểu? Nghệ Thanh thuật đang ?bị vùi dập. Trước sự ngang trái cuộc đời của tè Thanh, Nỗi xĩt xa, chiều chuộng cho kiếp người tài hoa tệ bạc mệnh. Bên thơ diễn tả thái độ gì?ĐỌC TIỂU THANH KÍ (Độc tiểu Thanh kí) - (Nguyễn Du) I. TÌM HIỂU thông thường II. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN 1. Đề: Niềm cảm hứng của tác giả. 2. Thực: Nỗi oan nghiệt của cuộc sống Tiểu Thanh 3. Luận : Số phận người tài hoa “Cổ kim hận sự thiên nan vấn, Phong vận kì oan xẻ tự cư.” (Nỗi hờn cổ lai trời khơn hỏi, chiếc án giàu có khách từ bỏ mang.) - “Cổ kim hận sự”: mọi mối hận tự xưa mang lại nay. “thiên nan vấn“Cổ”: kim khĩ hận mà lại sự hỏi thiên trời nanđược vấn. ,” Sự bế tắc, bất lực của táccĩ giảnghĩa trước là gìnỗi? nhức của con người. -“Phong vận kì oan”: nỗi oan
Tác trái giả của cảm tín đồ thấy phongnhư nỗ lực lưu , tài tử. “ngã trường đoản cú cư”: mìnhnào tự đem về những. Phi lí ở đời? Sự đồng cảm với những người bất hạnh. Lý do tác giả xem bản thân là fan cùng Quy hình thức nghiệt xẻ “hồng nhan bạc phận”,“tài mệnh tương đố”. Hội thuộc thuyền với tiểu Thanh?ĐỌC TIỂU THANH KÍ (Độc đái Thanh kí) - (Nguyễn Du) I. TÌM HIỂU tầm thường II. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN 1. Đề: Niềm cảm giác của tác giả. 2. Thực: Nỗi oan nghiệt của cuộc đời Tiểu Thanh. 3. Luận : Số phận người tài hoa. 4. Kết : trọng điểm sự của tác giả. “Bất tri tam bách dư niên hậu, dương thế hà nhân khấp Tố Như?” (Chẳng biết tía trăm năm lẻ nữa tín đồ đời ai khĩc Tố Như chăng?) - thắc mắc tu từ: sự day dứt, trăn trở, hy vọng ở tương lai. - “Thiên hạ”: những người
Tác. Giả thực hiện nghệ “hà nhân”: một ngườithuật. Nào? Qua đĩ ước ao Tiếng lịng ước mong tri âmthể hậuhiện thếđiều. Gì?
Thảo luận nhĩm: (3 phút) Em cĩ nhận xét gì về nội dung nhân đạo được mô tả trong bài thơ? - yêu thương người, yêu đương đời, yêu thương mình. - sự việc về quyền sống của người nghệ sĩ, tài hoa: thể hiện thái độ nâng niu, trân trọng hầu như giá trị niềm tin và số đông người tạo sự chúng.ĐỌC TIỂU THANH KÍ (Độc đái Thanh kí) - (Nguyễn Du) I. TÌM HIỂU bình thường III. TỔNG KẾT : 1. Bức tranh Phố II. ĐỌC-HIỂU VĂN BẢN 1. Nghệ thuật và thẩm mỹ : thị xã - thực hiện tài tình phép đối với khả 1. Đề: Niềmnghèo xúc. Hãy nêu hồ hết cảm của tác giả. Năng thống nhấtnét chínhnhững về mặtnghệ đối lập 2. Phần đông kiếp trong hình ảnh,thuật ngơn của từ. Bài bác thơ? 2. Thựcngười: Nỗi oan - Ngơn ngữ trữ tình đậm chất triết trái của cuộc đời tàn lí. Tiểu Thanhtạ 2. Ý nghĩa văn phiên bản : Niềm mến yêu của người sáng tác đối 3. Luận : số phận Qua bài xích thơ, với con gái Tiểu Thanh và trung khu sự khao fan 3. Cảnh tài đợihoa tàu. . Nguyễn Du đã thể hiện khát tri âmnỗi hướng niềm tâmvề hậusự gì thế? ; vẻ đẹp 4. Kết : trung ương sự của của công ty nghĩa nhân đạo Nguyễn Du. Tác giả.Bi kịch cuộc đời Tiểu Thanh thái độ của Nguyễn Du tụng ca tài sắc yêu thương kiếp cáo giác xã hội của tiểu Thanh tài hoa bạc phận phong kiến ý thức nhân đạo, nhân bản của Nguyễn Du
Câu hỏi tu tự đầy day dứt, trăn trở Sự cơ solo của ước mong tri người sáng tác âm, tri kỉ bên thơ trường đoản cú thương fan đến yêu đương mình

+ cảm giác chủ đạo: Lòng tri ân của Nguyễn Du so với những kiếp tín đồ tài hoa, bội nghĩa mệnh.

 

 


*
22 trang | chia sẻ: huong20 | Lượt xem: 1479 | Lượt tải: 2
*

Bạn sẽ xem trước đôi mươi trang tài liệu Bài giảng Ngữ văn 10 - máu số 41: Đọc tè thanh kí (độc tiểu thanh kí) - Nguyễn Du, giúp xem tài liệu hoàn chỉnh bạn hãy click vào nút TẢi VỀ
Là bạn nhan sắc, tài hoa.+ cuộc đời éo le, bị hãm hại,chết trẻ.+ lúc chết bao gồm để lại phần di cảo thơ do fan nhà sưu chép lại.Câu chuyện về đái Thanh được ghi trong tập truyện về đái Thanh có tác dụng Nguyễn Du xúc động.Nàng tè Thanh2. Trình làng tác phẩm. B. Nhan đề bài xích thơ. C. Bè côc : 4 phÇn d. §äc vµ gi¶i nghÜa tõ khã+ Kí: ghi chép lại, nói lại + tiểu Thanh kí: * tên truyện viết về thanh nữ Tiểu Thanh. * Tập thơ của người vợ Tiểu Thanh + “Đọc tè Thanh kí”: Đọc mẩu truyện về tè Thanh
Hai câu đề.Tây hồ nước hoa uyển tẫn thành khưĐộc điếu tuy vậy tiền nhất chỉ thư( sân vườn hoa mặt Tây Hồ đã tan thành bãi hoang rồi, Chỉ viếng nàng qua 1 tập sách gọi trước cửa ngõ sổ.)Vườn hoa Tây hồ Xưa Cảnh đẹp
Còn
Rực rỡ
Tồn tại
Nay đống hoang
MấtĐiêu tàn
Văn chương không mệnh đốt còn vương)Tác đưa sử dụng nghệ thuật tượng trưng:+ Son phấn : thường dùng để chỉ vẻ đẹp bên ngoài hoặc chỉ thiếu nữ đẹp.+ Văn chương: Thường dùng để làm nói mang đến tài năng, vẻ đẹp tâm hồn, trí tuệ.=> Câu thơ gợi ra qui luật về sự chà sút không thương tiếc so với những người tài hoa, tuy nhiên cái đẹp rất khó bị diệt diệt
Son phấn có thần
Văn chương không mệnh“chôn”, “đốt”“ vẫn hận”“ còn vương”TiÓu kÕt: nhị câu thực miêu tả lòng cảm thương sâu sắc và nỗi oán thù hận, nỗi uất ức của Nguyễn Du đối với xã hội đương thời, khẳng định những suy bốn vượt xa tầm thời đại.b. Nhì câu luận.Cổ kim hận sự thiên nan vấn
Phong vận kỳ oan bửa tự cư.(Nỗi hờn cổ lai trời khôn hỏi
Cái án phong lưu khách từ bỏ mang)Tõ c¸i hËn cña TiÓu Thanh
NguyÔn Du thÊy th­¬ng m×nh
Cái hận của tè Thanh phía bên trong mối hận bình thường của muôn đời, muôn người, triền miên cùng day xong xuôi khôn nguôi.Nguyễn Du từ coi mình thuộc hội thuộc thuyền với rất nhiều kẻ sở hữu nỗi oan lạ thường vì nết phong nhã.TiÓu kÕt: hai câu luận gợi lên sự đồng cảm thâm thúy của tác giả đối với những người tài hoa, bạc mệnh, đôi khi cũng là sự nhập thân của tác giả để gợi lên hồ hết điều nhức nhối bao đời: sự bất công so với những tín đồ tài hoa3. Nhị câu kết:Bất tri tam bách dư niên hậu thế gian hà nhân khấp Tố Như?(Chẳng biết cha trăm năm lẻ nữa
Nghe nh­ non n­íc väng lêi ngµn thu
Ngh×n n¨m sau nhí NguyÔn Du
TiÕng th­¬ng nh­ tiÕng mÑ ru nh÷ng ngµy...” (Tè H÷u)“BÊt tri tam b¸ch d­ niªn hËu
A - bởi vì Tiểu Thanh nghèo khổ.B - do Tiểu Thanh bị áp bức tách lột.C - vì Tiểu Thanh có tài năng tuy vậy bất hạnh.§¸p ¸n C BµI HäC KÕT THó


Xem thêm: Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn sử cao bằng 2022, đề cương ôn thi vào lớp 10 môn lịch sử 9 năm 2022

C C¶M ¥N C¸C EM